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2023年美國格林維爾工業(yè)及設備展提供深刻的思想領導,為各種規(guī)模的制造商提供特殊活動,經(jīng)驗水平
點擊數(shù)量:187
來源:展會官網(wǎng)
發(fā)布時間:2024-10-07 14:00
文章提及展會
2025.10 待核算
美國格林維爾國際工業(yè)及設備展覽會
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從10月起24-26年,南方制造業(yè)參加了該區(qū)域最大的一年兩次的制造業(yè)活動。南鐵克2023回到格林維爾會議中心。南鐵克也是南方歷史最悠久的制造業(yè)活動。?中小型企業(yè)?制造業(yè)是格林維爾經(jīng)濟的支柱,?60,500人(占總人口的13.3%)受雇于該行業(yè)。這就是為什么今年有7000多名制造業(yè)工人和近350個參展商參加。

南鐵克的區(qū)域性質(zhì)吸引了各種規(guī)模的制造商,包括中小型制造商,他們依靠該活動獲得技術信息、商業(yè)戰(zhàn)略和與行業(yè)專家和思想領袖建立聯(lián)系的機會。事實上,53%的與會者來自擁有50名或不到50名員工的機構。

該活動涉及中小企業(yè)的兩個主要目標:在工業(yè)中推進制造技術,包括智能制造和添加劑制造,并擴大勞動力及其能力。為了支持這一雙管齊下的任務,今年的"SosTIC"活動包括了三個行業(yè)組織的主旨和思想領導小組討論,旨在推進這些目標并將其進一步推向制造業(yè)基地。

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南鐵克的思想領導

工具工具?周二,智能制造業(yè)劇院的南鐵克演講者陣容側重于教育和勞動力發(fā)展,并由中小企業(yè)勞動力發(fā)展部的工具工科介紹。本組織與制造商、教育工作者、勞動力發(fā)展機構和其他機構合作,使各組織能夠提高其生產(chǎn)力、效率和盈利能力。

第一場主旨會議側重于教育改革,以滿足產(chǎn)業(yè)需要。它突出了格林維爾技術學院先進制造和運輸技術學院的旅程,該學院的開拓性課程使學生沉浸在數(shù)控、焊接、汽車技術和機電一體化的世界。

在2023年大多數(shù)中小企業(yè)活動中,吸引高中生參與的方案之一是中小企業(yè)教育基金會的"聰明頭腦"學生峰會。學生峰會的目的是讓高中生第一次接觸到尖端制造技術,并把他們介紹給推動行業(yè)變革的主要公司和個人。

南鐵克的"聰明頭腦"學生峰會上,有200多名綠色地區(qū)的學生從制造業(yè)領導人那里學習,同時也在展臺上體驗著領先公司的技術。利用游戲化,峰會幫助學生在一個有趣的環(huán)境中學習,在基金會的幫助下,獲勝的5個團隊各自贏得了3d打印機。

除了高中高峰會議,中小企業(yè)的會員組織贊助了一個頭腦聰明的大學體驗,其中包括一天的探索、網(wǎng)絡和學習。在南鐵克的第二天,來自奧本大學和塔斯基基大學的大學生聽到了中小企業(yè)執(zhí)行董事兼首席執(zhí)行官鮑勃·威廉的講話,他講述了他的"起源",并與學生進行了互動,分享了關于制造業(yè)、職業(yè)道路以及建立網(wǎng)絡和指導關系重要性的經(jīng)驗并回答了問題。

此外,大學生還聽取了會員事務副總裁謝隆達·卡爾、中小企業(yè)教育基金會機構捐贈主任克里斯蒂安·詹森和工具工具社區(qū)參與和勞動力創(chuàng)新主任托尼·尼里的發(fā)言,他們討論了通過基金會提供的學生參與和獎學金機會。

數(shù)字解決方案展示是當天節(jié)目的亮點之一。學生們觀看了尖端技術的演示,包括預測性碾磨、現(xiàn)場監(jiān)測和人工智能/機器學習。該系列特別引起了他們的注意,作為一個實際的解決方案,優(yōu)化碾磨性能。

南鐵克是包括?中小型企業(yè)制造技術系列?,將不同行業(yè)的決策者與先進制造技術、設備和工具的主要供應商聯(lián)系起來。在奇數(shù)年舉行的區(qū)域活動使18000多名與會者和975名參展者聚集一堂。

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下屆展會時間:2025年10月21-23日舉行?美國?格林維爾?(意向參展請點擊詢洽盈拓展覽專業(yè)展會顧問)

2023年美國格林維爾工業(yè)及設備展提供深刻的思想領導,為各種規(guī)模的制造商提供特殊活動,經(jīng)驗水平
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美國格林維爾國際工業(yè)及設備展覽會
行業(yè):工業(yè)
2025.10
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從10月起24-26年,南方制造業(yè)參加了該區(qū)域最大的一年兩次的制造業(yè)活動。南鐵克2023回到格林維爾會議中心。南鐵克也是南方歷史最悠久的制造業(yè)活動。?中小型企業(yè)?制造業(yè)是格林維爾經(jīng)濟的支柱,?60,500人(占總人口的13.3%)受雇于該行業(yè)。這就是為什么今年有7000多名制造業(yè)工人和近350個參展商參加。

南鐵克的區(qū)域性質(zhì)吸引了各種規(guī)模的制造商,包括中小型制造商,他們依靠該活動獲得技術信息、商業(yè)戰(zhàn)略和與行業(yè)專家和思想領袖建立聯(lián)系的機會。事實上,53%的與會者來自擁有50名或不到50名員工的機構。

該活動涉及中小企業(yè)的兩個主要目標:在工業(yè)中推進制造技術,包括智能制造和添加劑制造,并擴大勞動力及其能力。為了支持這一雙管齊下的任務,今年的"SosTIC"活動包括了三個行業(yè)組織的主旨和思想領導小組討論,旨在推進這些目標并將其進一步推向制造業(yè)基地。

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南鐵克的思想領導

工具工具?周二,智能制造業(yè)劇院的南鐵克演講者陣容側重于教育和勞動力發(fā)展,并由中小企業(yè)勞動力發(fā)展部的工具工科介紹。本組織與制造商、教育工作者、勞動力發(fā)展機構和其他機構合作,使各組織能夠提高其生產(chǎn)力、效率和盈利能力。

第一場主旨會議側重于教育改革,以滿足產(chǎn)業(yè)需要。它突出了格林維爾技術學院先進制造和運輸技術學院的旅程,該學院的開拓性課程使學生沉浸在數(shù)控、焊接、汽車技術和機電一體化的世界。

在2023年大多數(shù)中小企業(yè)活動中,吸引高中生參與的方案之一是中小企業(yè)教育基金會的"聰明頭腦"學生峰會。學生峰會的目的是讓高中生第一次接觸到尖端制造技術,并把他們介紹給推動行業(yè)變革的主要公司和個人。

南鐵克的"聰明頭腦"學生峰會上,有200多名綠色地區(qū)的學生從制造業(yè)領導人那里學習,同時也在展臺上體驗著領先公司的技術。利用游戲化,峰會幫助學生在一個有趣的環(huán)境中學習,在基金會的幫助下,獲勝的5個團隊各自贏得了3d打印機。

除了高中高峰會議,中小企業(yè)的會員組織贊助了一個頭腦聰明的大學體驗,其中包括一天的探索、網(wǎng)絡和學習。在南鐵克的第二天,來自奧本大學和塔斯基基大學的大學生聽到了中小企業(yè)執(zhí)行董事兼首席執(zhí)行官鮑勃·威廉的講話,他講述了他的"起源",并與學生進行了互動,分享了關于制造業(yè)、職業(yè)道路以及建立網(wǎng)絡和指導關系重要性的經(jīng)驗并回答了問題。

此外,大學生還聽取了會員事務副總裁謝隆達·卡爾、中小企業(yè)教育基金會機構捐贈主任克里斯蒂安·詹森和工具工具社區(qū)參與和勞動力創(chuàng)新主任托尼·尼里的發(fā)言,他們討論了通過基金會提供的學生參與和獎學金機會。

數(shù)字解決方案展示是當天節(jié)目的亮點之一。學生們觀看了尖端技術的演示,包括預測性碾磨、現(xiàn)場監(jiān)測和人工智能/機器學習。該系列特別引起了他們的注意,作為一個實際的解決方案,優(yōu)化碾磨性能。

南鐵克是包括?中小型企業(yè)制造技術系列?,將不同行業(yè)的決策者與先進制造技術、設備和工具的主要供應商聯(lián)系起來。在奇數(shù)年舉行的區(qū)域活動使18000多名與會者和975名參展者聚集一堂。

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